Mudanças entre as edições de "Sistemas Digitais e IoT"

De Aulas
 
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= Plano de Ensino e Cronograma =
 
= Plano de Ensino e Cronograma =
  
* Plano de Ensino
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* [https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/Plano%20de%20Aula%20Saulo.pdf Plano de Aula]
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* [https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/MemorialDescritivo_Zambiasi.pdf Memorial Descritivo]
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* [https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/Projeto%20Atividades%20Academicas.pdf Projeto de Atividades Acadêmicas]
  
 
= Conteúdo =
 
= Conteúdo =
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* [https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/projetos%20hardware%20plataforma.pdf Projeto de dispositivos de hardware baseado em plataforma]
  
 
== Parte 1 - Sistemas Digitais ==
 
== Parte 1 - Sistemas Digitais ==
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* [https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/digitais/mapa%20de%20karnaugh.pdf Mapa de karnaugh]
 
* [https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/digitais/mapa%20de%20karnaugh.pdf Mapa de karnaugh]
 
* [https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/digitais/mapa%20de%20karnaugh%20simplificando.pdf Simplificação com o uso do Mapa de Karnaugh]
 
* [https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/digitais/mapa%20de%20karnaugh%20simplificando.pdf Simplificação com o uso do Mapa de Karnaugh]
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* Lógica Configurável e Linguagem VHDL
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**[https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/digitais/LogP_aula1P.pdf Parte 1]
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** [https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/digitais/LogP_aula1T.pdf Parte 2]
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** [https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/digitais/LogP_aula2P.pdf Parte 3]
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** [https://saulo.arisa.com.br/aulas/ifsc/digitais/LogP_aula2T.pdf Parte 3]
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** [https://www.intel.com/content/www/us/en/software-kit/666221/intel-quartus-ii-web-edition-design-software-version-13-1-for-windows.html Altera Quartus II] (Intel)
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** [http://ghdl.free.fr/site/pmwiki.php GHDL] + [https://gtkwave.sourceforge.net/ GTKWave] (opensource)
  
 
== Parte 2 - Sistemas Embarcados ==
 
== Parte 2 - Sistemas Embarcados ==

Edição atual tal como às 22h30min de 13 de dezembro de 2023



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Plano de Ensino e Cronograma

Conteúdo

Parte 1 - Sistemas Digitais

Parte 2 - Sistemas Embarcados

Parte 3 - Internet das Coisas

Links